Rahman, Mahda, and Ida Zulaeha. 2015. “KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MENYUSUN TEKS CERITA PENDEK DENGAN MODEL QUANTUM DAN PROJECT BASED LEARNING (PBL) PADA SISWA SMP”. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia 4 (2). https://doi.org/10.15294/jpbsi.v4i2.7390.