Faulin, Ahmad, and Septina Sulistyaningrum. “KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MENGANALISIS STRUKTUR DAN KEBAHASAAN TEKS EKSPOSISI DENGAN MODEL GROUP INVESTIGATION DAN MODEL STUDENT TEAM ACHIEVMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS X SMK”. Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia 7, no. 2 (November 26, 2018): 1-8. Accessed November 22, 2024. https://journal.unnes.ac.id/sju/jpbsi/article/view/26454.