Suryani, E.S., Rusilowati, A. and Wardono, W. 2017. ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA SD MENGGUNAKAN TWO-TIER TEST MELALUI PEMBELAJARAN KONFLIK KOGNITIF. Journal of Primary Education. 5, 1 (Feb. 2017), 56-65. DOI:https://doi.org/10.15294/jpe.v5i1.12893.