Suryani, E. S., Rusilowati, A., & Wardono, W. (2017). ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA SD MENGGUNAKAN TWO-TIER TEST MELALUI PEMBELAJARAN KONFLIK KOGNITIF. Journal of Primary Education, 5(1), 56-65. https://doi.org/10.15294/jpe.v5i1.12893