Suryani, E. S., Rusilowati, A. and Wardono, W. (2017) “ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA SD MENGGUNAKAN TWO-TIER TEST MELALUI PEMBELAJARAN KONFLIK KOGNITIF”, Journal of Primary Education, 5(1), pp. 56-65. doi: 10.15294/jpe.v5i1.12893.