Suryani, E. S., A. Rusilowati, and W. Wardono. “ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP IPA SISWA SD MENGGUNAKAN TWO-TIER TEST MELALUI PEMBELAJARAN KONFLIK KOGNITIF”. Journal of Primary Education, Vol. 5, no. 1, Feb. 2017, pp. 56-65, doi:10.15294/jpe.v5i1.12893.