Agam G, Rahayu S, Rifai A. PENGARUH GAYA MENGAJAR GUIDED DISCOVERY DAN TINGKAT MOTOR EDUCABILITY TERHADAP HASIL BELAJAR PENCAK SILAT. JPES [Internet]. 13Mar.2017 [cited 18Jul.2024];5(2):134-9. Available from: https://journal.unnes.ac.id/sju/jpes/article/view/13452