Profil Manajemen Jurusan Sport Management Ite (Institute Of Technical Education) College East Singapore

##plugins.themes.academic_pro.article.sidebar##

Published Nov 27, 2019
Download
pdf
Statistic
Vol 4 No 2 (2019)

##plugins.themes.academic_pro.article.main##

Dwi Mustika Sari
Jurusan Pendidikan Kepelatihan Olahraga, FIK, UNNES
Priyanto Priyanto
Jurusan Pendidikan Kepelatihan Olahraga, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Semarang

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Profil Manajemen Jurusan Sport Management ITE (Institute Of Technical Education) College East Singapore. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif. Lokasi penelitian dilakukan di jurusan sport management ITE College East. Sasaran penelitian ini adalah lecture pada jurusan sport management ITE College East. Hasil penelitian yang dilakukan menunjukan bahwa Profil Manajemen Jurusan Sport Management ITE (Institute Of Technical Education) College East Singapore, 1) dari Segi Sumber Daya Manusia (Man) yang pertama guru harus memiliki rekam jejak yang baik, rekomendasi dari industri atau kementerian dan memiliki kualifikasi yang baik, 2) dari Segi Anggaran (Money) memiliki asuransi untuk pelajar dan bantuan untuk siswa kurang mampu, 3) dari Segi Fasilitas (Materials) memberikan kualitas fasilitas, sarana, dan prasarana yang terbaik, 4) dari Segi Cara Pengelolaan (Methods) dalam cara pengelolaan pelajaran memiliki rangkaian pelajaran sendiri. Karena arahnya ke Sport Management maka mata pelajarannya pun tidak jauh dari manajemen dan 5) dari Segi Pemasaran (Market) memiliki cara untuk mengenalkan jurusannya kepada masyakat singapura. ITE memiliki web yang dapat diakses siapa saja, dan memudahkan seseorang untuk mencari informasi tentang ITE. Simpulan dalam penelitian ini adalah Profil Manajemen Jurusan Sport Management ITE (Institute Of Technical Education) College East Singapore sudah berjalan dengan sangat baik

##plugins.themes.academic_pro.article.details##

References

Ahmad Puturusi. 2012. Manajemen Jasmani dan Olahraga. Jakarta: Rineka Cipta.
Desi Susiani. 2009. Profil Fisik Atlet Taekwondo Sleman pada Porprof DIY 2009. Skripsi. Yogyakarta: FIK UNY
Hasan Alwi. 2005. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional Balai Pustaka.
Iskandar. 2008. Metodologi Penelitian Pendidikan dan Sosial (Kuantitatif dan Kualitatif). Jakarta: GP Press.
Ismunandar, Arfika Nurhudatiana, Syarif Rousyan Fikri, and Delphine Helena. 2014. Mengenal Sistem Pendidikan Singapura. Bandung: Penerbit Nuansa Cendekia.
Junaedi, Anas and Hari Wisnu. 2015. “Survei Tingkat Kemajuan Pendidikan Jasmani, Olahraga Dan Kesehatan Di SMA, SMK, Dan MA Negeri Se-Kabupaten Gresik.” Jurnal Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan 03(3):834–42.
J.S. Husdarta. 2009. Manajemen Pendidikan Jasmani. Bandung: Alfabeta
Lexy J. Moleong. 2007. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Lexy J. Moleong. 2010. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
M. Manullang. 2015. Dasar-Dasar Manajemen. Jakarta: Ghalia Indonesia
Pendidikan, Jurnal Administrasi, Pascasarjana Universitas, Syiah Kuala, Muhammad Nur, Cut Zahri Harun, and Sakdiah Ibrahim. 2016. “PENDIDIKAN PADA SDN DAYAH GUCI KABUPATEN PIDIE.” 4(1):93–103.
Robbins, P. Stephen dan Mary Coulter. 2010. Manajemen, diterjemahkan oleh Bob Sabran, Wibi Hardani. Jakarta : Erlangga.
S.P Malayu Hasibuan. 2005. Manajemen Sumber Daya Manusia. Edisi Revisi. Jakarta: Bumi Aksara
Suharsimi Arikunto. 2002. Metodologi Penelitian. Jakarta: Penerbit PT. Rineka Cipta.
Suharsimi Arikunto. 2006. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.

Suharsimi Arikunto dan Cepi S. Jabar. 2008. Evaluasi Program Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Suharsimi Arikunto. 2009. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara
Suharsimi Arikunto. 2010. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Cipta.
Tatang Syaripudin. 2012. Ilmu Pendidikan. Bandung: CV. PUSTAKA SETIA