Journal of Sport Coaching and Physical Education

Development of Walking Analysis Learning Media Based on an E-Book Guide

2024-03-26T09:30:09+07:00

The development research carried out aims to produce a product in the form of an e-book guide that is useful as a medium for walking analysis and preventing injuries during sports. This study uses a research method called Research and Development (R & D). The total sample size in the small trial was 10, and the full sample size in the field trial was 100. The sample has agreed to data collection by filling out informed consent and is willing to participate in the study from start to finish. Based on the results of this study, the e-book guide media feasibility validation results obtained a percentage of 93.75% for material and 87.5% for media. The results of the level of acceptance of this product by Sports Science students at Semarang State University showed a figure of 51.85% of the total sample being satisfied with the product. This e-book guide contains several materials, including basic movements; locomotor motion; non-locomotor motion; walking motion; gait analysis; injuries and handling; and the last material is suggestions and recommendations. For further research, we can discuss the effectiveness of flipbook-based learning media on the level of student knowledge.

LOI and TCE Language of Instruction and Attainment of Transnational Coaching Education

2024-03-26T09:34:25+07:00

This paper provides an in-depth examination of how the LOI as a learning capital and resource was a barrier among Tanzanian football coaches to attain coaching knowledge and skills through transnational coach education programmes (TCEPs). Bourdieu’s notion of “forms of capital” was a theoretical lens used to understand how the use of foreign language for instruction was a barrier for course participants to attain coaching knowledge and skills during the CAF B License course. Using a hermeneutic phenomenological approach, data were collected using interviews and meaning and lived experiences among course participants were analyzed using content analysis. Results establish that the language was a key barrier to learning and caused by educational backgrounds of the course participants. Lack linguistics proficiency compromised their ability to communication and integrate learned experiences, transfer learned content and opted to direct learning intentions as an option to gain credits for accreditation. This paper recommends focused attention to local cultural contexts to benefit the course participants who are recipients of TCEPs. In addition, the paper recommends a learner-centred approach in which the translation of program materials and specific support mechanisms are adopted.

Identifikasi Jenis Cedera pada Pasien Klinik Massage Seger Waras

2024-03-26T09:37:56+07:00

Cedera merupakan keluhan seseorang terhadap rasa sakit yang terjadi karena insiden tertentu atau kebiasaan yang bisa merubah bentuk anatomi tubuh manusia. Tujuan artikel ini yaitu mengidentifikasi cedera apa saja yang dialami pada pasien Klinik Seger Waras sebelum dilakukannya tindakan (massage). Pendekatan dan metode menggunakan pendekatan deskriptif dengan metode survey dan analisis data kuanttatif menggunakan bantuan softwere aplikasi microsoft exel. Hasil penelitian menunjukkan; 1) rata-rata jenis cedera yang dialami oleh pasien yaitu cedera ankle dengan jumlah pasien 378 orang. 2) rata-rata rentang usia pasien yang mengalami cedera yaitu antara usia 26 tahun sampai usia 30 tahun dengan jumlah 465 orang. Kesimpulan artikel ini yaitu; 1) persentase dengan jumlah cedera paling banyak ankle 19,47%. 2) persentase dengan jumlah rentang usia paling banyak 23,96%. Pentingnya mengidentifikasi cedera sebelum melakukan tindakan yaitu untuk memposisikan terapis-terapis olahraga dengan penanganan cedera dengan baik dan benar. Rekomendasi yang diberikan penulis yaitu sebagai seorang masseur atau terapis harus benar-benar menguasai teori dan teknik secara benar dan baik terlebih dahulu sebelum melakukan terapi pada orang lain

Tes Vertical Jump : Hubungan Ayunan Lengan dengan Countermovement Jump pada Pemain Bola Voli Active Movement Volleyball School

2024-03-26T09:40:46+07:00

Lompatan countermovement secara rutin digunakan pada kinerja atlet untuk mengukur adaptasi terhadap latihan, serta memantau kesiapan neuromuskular dan kelelahan. Banyak penelitian yang menyatakan ayunan lengan dan countermovement memberikan dampak terhadap performa lompatan pada pemain bola voli. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara ayunan lengan terhadap tinggginya countermovement jump pada pemain bola voli. Subjek yang terlibat sebanyak 45 peserta meliputi 17 perempuan dan 28 laki-laki (mean = 12,06 ± 14,93 tahun) dengan teknik pengambilan data total sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes Vertical Jump (Countermovement Jump with Arm Swing). Teknik pengambilan data mengggunakan tes lompatan vertikal diukur dengan menggunakan sistem analisis dan pengukuran “OptoJump”. Teknik analisis data yang digunakan adalah pearson correlation. Hasil penelitian ini menunjukkan nilai korelasi 0.024 (sign <0.05) yang berarti ayunan lengan dengan tinggi lompatan countermovement memiliki hubungan. Namun berdasarkan jenis kelamin, hanya laki-laki saja yang memiliki hubungan antara ayunan lengan dengan countermovement jump, tidak ada hubungan pada perempuan. Berkaitan dengan pendaratan perempuan yang relatif lebih tinggi dibandingkan dengan laki-laki yang menumpu pada otot ektremitas bawah sehingga semakin rendah maka resiko cedera ACL semakin kecil. Sehingga penelitian selanjutnya harus mendeteksi adalah faktor kelelahan pada perempuan pada gerak countermovement dan ayunan lengan.

Tingkat Validitas dan Reliabilitas Perangkat Tes Footwork dalam Mengukur Kelincahan Gerak Kaki Pemain Bulu Tangkis

2024-03-27T16:36:30+07:00

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui validitas dan reliabilitas footwork ability test berbasis internet of things sebagai alat tes kelincahan pemain bulu tangkis. Beberapa pemain bulu tangkis diuji dengan menggunakan alat tes kelincahan footwork ability test, kemudian diuji dengan side step test. Sampel penelitian berjumlah 26 pemain bulu tangkis yang terbagi dalam dua tim yang berbeda. Pemilihan sampel dengan menggunakan teknik cluster sampling. Berdasarkan hasil uji coba, menunjukan bahwa footwork ability test valid dan reliabel jika digunakan sebagai pengukuran kelincahan pemain bulu tangkis. Tingkat validitas alat tes tersebut termasuk dalam kategori sangat baik, mencapai tingkat validitas 0.99 dan relibilitas 0.74 termasuk dalam kategori baik. Sehingga berdasarkan hasil tersebut, perangkat tes dapat direkomendasikan sebagai alat tes kelincahan footwork untuk pemain bulu tangkis

Survei Tingkat Kebugaran Jasmani Siswa Sekolah Menengah Atas se-Kecamatan Talun Kabupaten Blitar

2024-04-16T13:47:54+07:00

Pembelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan (PJOK) seharusnya dilakukan secara tatap muka sekali dalam seminggu, untuk saat ini pembelajaran masih terganggu dengan adanya pandemi covid-19 yang telah mengubah kegiatan pembelajaran di dunia pendidikan. Hal ini sangat berdampak negatif pada siswa karena kurangnya melakukan kegiatan aktivitas jasmani olahraga. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui tingkat kebugaran jasmani siswa Sekolah Menengah Atas se-Kecamatan Talun Kabupaten Blitar. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis deksriptif dengan pendekatan survei. Subyek penelitian ini adalah siswa Sekolah Menengah Atas se-Kecamatan Talun Kabupaten Blitar berjumlah 100 siswa. Pengambilan data menggunakan instrumen berupa TKJI usia 16-19 tahun. Analisis data yang digunakan adalah deskriptif kuanti dengan persentasi. Hasil menunjukan tingkat kebugaran jasmani siswa Sekolah Menengah Atas se-Kecamatan Talun Kabupaten Blitar didapat adalah kategori sedang 12%, kategori kurang 51%, dan sedangkan kategori kurang sekali 37%,kesimpulan penelitian ini adalah tingkat kebugaran jasmani pada siswa Sekolah Menengah Atas se-Kecamatan Talun Kabupaten Blitar pada kategori “kurang”.

Optimasi Hasil Belajar Passing Sepakbola melalui Metode Latihan Diamond Pass

2024-04-16T14:15:12+07:00

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan rendahnya hasil belajar materi passing pada permainan sepakbola siswa SMK Negeri 3 Buton, sehingga diperlukan suatu metode untuk memunculkan daya tarik siswa dalam belajar passing sepakbola. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar passing sepakbola melalui metode latihan diamond pass. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan atau actionresearch, dengan 4 tahapan yaitu: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Hasil penelitian di peroleh ketuntasan hasil belajar dengan persentase siklus I 60% dan Siklus II 92%. Sehingga dapat simpulkan bahwa hasil belajar passing sepak bola melalui metode latihan passing diamond pass pada siswa kelas SMK Negeri 3 Buton Tengah meningkat.