Ulfa, F.M. and Asriana, M. 2018. Keefektifan Model PBL dengan Pendekatan Open-ended pada Pencapaian Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis dan Disposisi Matematis Siswa. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika. 1, (Feb. 2018), 289-298.