Nurunnisa, A.F. and Patmawati, H. 2017. PERBANDINGAN PENINGKATAN PENGETAHUAN METAKOGNISI MATEMATIK PESERTA DIDIK ANTARA MENGGUNAKAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN METAKOGNITIF DENGAN OPEN ENDED. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika. (Feb. 2017), 495-501.