[1]
Buwono, I.S., Kartono, K. and Asih, T.S.N. 2020. Peran Kid-Friendly “Rubrics” dalam Model Pembelajaran 9E Learning Cycle Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika. 3, (Feb. 2020), 621-625.