Astuti, L. D. (2016). Implementasi Metode “Berpikir Melalui Acuan Pembelajaran (BMAP)” dalam Menyelesaikan Permasalahan Matematika. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 233-241. Retrieved from https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/21476