Sahliawati, M., & Patmawati, H. (2017). Perbandingan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematik Siswa Antara Penggunaan Strategi Mind Map dan Concept Map. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 106-113. Retrieved from https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/21629