Indrawati, I., & Rusmayadi, M. (2019). Pembelajaran Matematika Metode Power Teaching Berbasis Konstruktivisme Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMP. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 2, 16-24. Retrieved from https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/28847