Nugraheni, S. D., Zaenuri, Z., & Wardono, W. (2019). Pembelajaran Matematika Dengan Model Problem Based Learning Berbasis PPLH Sekolah Berbantuan ICT Dapat Meningkatkan Kreativitas. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 2, 148-155. Retrieved from https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/28902