Susanti, E., Waluya, B., Masrukan, M., & Wardono, W. (2019). Penggunaan MEAs untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Ditinjau Dari Self-Regulation pada Pembelajaran Matematika. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 2, 366-370. Retrieved from https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/28954