Irsyad, Y. M., Sulastri, S., & Hidayah, I. (2019). Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas VII G Melalui Model Discovery Learning Berbantuan Question Cards di SMPN 22 Semarang. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 2, 466-472. Retrieved from https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/29032