Turmuzi, M., & Suharni, S. (2021). Peningkatan Hasil Belajar Siswa SMPN 1 Mataram Pada Materi Persamaan Kuadrat Melalui Model Pembelajaran Discovery Learning Dipadukan Dengan Pendekatan Saintifik Tahun Pelajaran 2019/2020. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 4, 359-368. Retrieved from https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/44974