Ifyanti, A., & Dewi, N. (2022). Kajian Teori: Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah melalui Model Pembelajaran Prepospec Berbantuan TIK dengan Nuansa STEAM. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 5, 391-396. Retrieved from https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/54542