Hamidah, F., & Ardiansyah, A. (2023). Telaah Bahan Ajar Berbasis Challenge Based Learning Bernuansa STEM terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 6, 52-59. Retrieved from https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/66693