SHOIT, A.; MASRUKAN, M. Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Ditinjau dari Rasa Ingin Tahu pada Pembelajaran Problem Posing Berbasis Open Ended Problem dengan Performance Assessment. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, v. 4, p. 37-48, 24 fev. 2021.