Hertiandito, Longinus Tito. 2016. “Kemampuan Literasi Matematika Siswa SMP Pada Pembelajaran Knisley Dengan Tinjauan Gaya Belajar”. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, February, 89-96. https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/21433.