Wulandari, Setyati Puji. 2016. “Menciptakan Kemandirian Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Berbasis Discovery Learning Dengan Assessment for Learning”. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, February, 226-32. https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/21475.