Kusuma, Sarli Bamoris Maya. 2017. “Pengaruh Aktivitas Matematik Siswa Terhadap Kemampuan Literasi Matematika Dalam Pembelajaran Model STAD Berbantuan Kartu Literasi”. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, February, 88-94. https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/21619.