Arum, Mardiyani, and Kartono Kartono. 2021. “Keefektifan Constructive Feedback Dalam Problem Based Learning Pada Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Dan Rasa Ingin Tahu Siswa”. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika 4 (February), 303-9. https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/45047.