Haryono, Y. W. (2016) “Berpikir Kreatif Matematis pada Model Quantum Learning dengan Asesmen Otentik Ditinjau dari Self-Efficacy Siswa SMP”, PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, pp. 79-88. Available at: https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/21432 (Accessed: 17May2024).