Rizqi, A. A. (2016) “Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa melalui Blended Learning Berbasis Pemecahan Masalah”, PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, pp. 191-202. Available at: https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/21457 (Accessed: 8May2024).