Astuti, L. D. (2016) “Implementasi Metode “Berpikir Melalui Acuan Pembelajaran (BMAP)” dalam Menyelesaikan Permasalahan Matematika”, PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, pp. 233-241. Available at: https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/21476 (Accessed: 21December2024).