Ariandi, Y. (2017) “ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH BERDASARKAN AKTIVITAS BELAJAR PADA MODEL PEMBELAJARAN PBL”, PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, pp. 579-585. Available at: https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/21561 (Accessed: 18July2024).