Wulandari, I. P. (2019) “Berpikir Kritis Matematis dan Kepercayaan Diri Siswa Ditinjau dari Adversity Quotient”, PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 2, pp. 629-636. Available at: https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/29211 (Accessed: 21May2024).