Hidayat, Y. N., Wardono, W. and Rusilowati, A. (2019) “Analisis Kemampuan Literasi Matematika Ditinjau Dari Metakognisi Siswa dalam Pembelajaran Synectics Berbantuan Schoology”, PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 2, pp. 911-916. Available at: https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/29304 (Accessed: 25November2024).