Narumi, S. and Kartono, K. (2021) “Penerapan Fast Feedback dalam Pembelajaran Discovery Pada Pencapaian Kemampuan Berpikir Kritis Ditinjau dari Adversity Quotient”, PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 4, pp. 406-415. Available at: https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/45019 (Accessed: 18July2024).