Kusumasari, V., Chandra, T., Muksar, M. and Rahardi, R. (2022) “Pengembangan E-Modul Berbasis Problem Based Learning untuk Mendukung Pembelajaran Daring dengan Flipped Classroom”, PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 5, pp. 195-201. Available at: https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/54109 (Accessed: 7May2024).