Rahmawati, D. (2023) “Telaah Pengintegrasian Etnomatematika pada Problem Based Learning Terhadap Komunikasi Matematis Siswa dalam Pembelajaran Matematika”, PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, 6, pp. 196-203. Available at: https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/66616 (Accessed: 19December2024).