[1]
E. Susanti, B. Waluya, M. Masrukan, and W. Wardono, “Penggunaan MEAs untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Ditinjau Dari Self-Regulation pada Pembelajaran Matematika”, prisma, vol. 2, pp. 366-370, Feb. 2019.