[1]
C. Cahyani, A. Suyitno, and E. Pujiastuti, “Studi Literatur: Model Pembelajaran Blended Learning dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Rasa Ingin Tahu Siswa dalam Pembelajaran Matematika”, prisma, vol. 5, pp. 272-281, Feb. 2022.