Apriza, B., P. W. Hidayat, and C. S. Harmini. “Keefektifan Pendekatan Pembelajaran PBL Setting TPS Pada Materi Program Linier Ditinjau Dari Kemampuan Berpikir Kritis”. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, Feb. 2016, pp. 286-93, https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/21485.