Apipah, S., and S. Nurcholifah. “PEMBELAJARAN SCRAMBLE DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATERI HIMPUNAN”. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, Feb. 2017, pp. 403-10, https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/21597.