Irham, M., and M. Mulyono. “Efektivitas Pembelajaran Think Aloud Pair Problem Solving Ditinjau Dari Kemampuan Pemecahan Masalah”. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, Feb. 2017, pp. 356-67, https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/21607.