Kristanto, Y. “Upaya Peningkatan Kualitas Pembelajaran Matematika Melalui Flipped Classroom Dan Gamifikasi: Suatu Kajian Pustaka”. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika, Vol. 3, Feb. 2020, pp. 266-78, https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/37596.