Rahmawati, Nurlaili Tri. “Kemampuan Berpikir Kreatif Matematik Siswa Pada Pembelajaran SSCS Dengan Tinjauan Metakognisi”. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika (February 1, 2016): 150-160. Accessed September 27, 2024. https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/21448.