Wulandari, Setyati Puji. “Menciptakan Kemandirian Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Berbasis Discovery Learning Dengan Assessment for Learning”. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika (February 1, 2016): 226-232. Accessed May 8, 2024. https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/21475.