Ariandi, Yuli. “ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH BERDASARKAN AKTIVITAS BELAJAR PADA MODEL PEMBELAJARAN PBL”. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika (February 1, 2017): 579-585. Accessed May 6, 2024. https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/21561.