Kusuma, Sarli Bamoris Maya. “Pengaruh Aktivitas Matematik Siswa Terhadap Kemampuan Literasi Matematika Dalam Pembelajaran Model STAD Berbantuan Kartu Literasi”. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika (February 1, 2017): 88-94. Accessed November 24, 2024. https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/21619.