Rachmantika, Arfika Riestyan, and Wardono Wardono. “Peran Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran Matematika Dengan Pemecahan Masalah”. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika 2 (February 18, 2019): 439-443. Accessed December 6, 2024. https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/29029.