Buwono, Iffah Sartika, Kartono Kartono, and Tri Sri Noor Asih. “Peran Kid-Friendly “Rubrics” Dalam Model Pembelajaran 9E Learning Cycle Terhadap Kemampuan Penalaran Matematis Siswa”. PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika 3 (February 28, 2020): 621-625. Accessed December 21, 2024. https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/37643.