1.
Astuti LD. Implementasi Metode “Berpikir Melalui Acuan Pembelajaran (BMAP)” dalam Menyelesaikan Permasalahan Matematika. prisma [Internet]. 1Feb.2016 [cited 18Jul.2024];:233-41. Available from: https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/21476