Hidayah I, Isnarto I, Asikin M. Respon Siswa terhadap Penggunaan Puzzle Tangram-7 sebagai Alat Peraga Manipulatif Individual dalam Ujicoba Terbatas Pembelajaran Matematika dengan HOTS. prisma [Internet]. 13Feb.2019 [cited 27Apr.2024];2:305-12. Available from: https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/28944