Rahmawati S, (Nino Adhi) N. Studi Literatur: Kemampuan Koneksi Matematis Siswa pada Hybrid Learning Ditinjau dari Gender dengan Model Pembelajaran Preprospec Berbantuan TIK. prisma [Internet]. 12Feb.2022 [cited 12May2024];5:423-30. Available from: https://journal.unnes.ac.id/sju/prisma/article/view/54619